Impact-Research

Για την εξαγωγή συμπερασμάτων διενεργήθηκε ποσοτική έρευνα πεδίου (ανώνυμα ερωτηματολόγια). Εμπλεκόμενοι: 3 εκπαιδευτικοί, 150 μαθητές, καθώς και γονείς, μέλη της τοπικής/ευρύτερης κοινωνίας. Στόχος: Διερεύνηση αντίκτυπου πρακτικής (αξιολόγηση πρόσθετης μαθησιακής αξίας ενός ευρωπαϊκού/περιβαλλοντικού προγράμματος, διερεύνηση επιδράσεων στις επιδόσεις των μαθητών, στις διαπροσωπικές σχέσεις κ.α) (https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSchNSMQ_cAwJGqbz2gjiSkcK0FPfcRMZA4xVE0ZVHOY2nQxFA/viewform).


 

http://youth4ej.sameworld.eu/Τέλος, εμείς, οι μαθητές του Πειραματικού Λυκείου Πανεπιστημίου Μακεδονίας συλλέξαμε, παρακολουθήσαμε, εντοπίσαμε και διαχύσαμε περιπτώσεις περιβαλλοντικής αδικίας και περιβαλλοντικής μετανάστευσης  μέσα από τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης του Παρατηρητηρίου κατά της περιβαλλοντικής αδικίας.

 

 

 

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου